Menguasai Bahasa Indonesia Kelas 7: Latihan Soal Semester 1

Memasuki jenjang Sekolah Menengah Pertama (SMP) merupakan sebuah tonggak penting dalam perjalanan pendidikan. Di kelas 7, siswa mulai mendalami berbagai mata pelajaran, salah satunya adalah Bahasa Indonesia. Mata pelajaran ini tidak hanya mengajarkan cara berkomunikasi yang baik, tetapi juga membuka pintu pemahaman terhadap kekayaan sastra dan budaya Indonesia. Untuk membantu para siswa kelas 7 dalam mempersiapkan diri menghadapi Penilaian Akhir Semester (PAS) ganjil, artikel ini akan menyajikan contoh-contoh soal beserta jawabannya, yang mencakup materi-materi penting selama semester pertama.

Artikel ini disusun dengan outline yang jelas untuk memudahkan pemahaman. Materi yang dibahas meliputi:

1. Mendeskripsikan Sesuatu: Pengertian, ciri-ciri, dan contoh soal.
2. Memahami Teks Narasi: Struktur, unsur intrinsik, dan contoh soal.
3. Menganalisis Teks Deskripsi: Tujuan, ciri bahasa, dan contoh soal.
4. Menulis Teks Deskripsi: Langkah-langkah dan contoh soal.
5. Memahami Teks Prosedur: Pengertian, ciri-ciri, dan contoh soal.
6. Menulis Teks Prosedur: Struktur, kaidah kebahasaan, dan contoh soal.
7. Memahami Teks Puisi: Pengertian, unsur puisi, dan contoh soal.
8. Memahami Teks Berita: Pengertian, unsur-unsur, dan contoh soal.
9. Menyimpulkan Isi Berita: Teknik menyimpulkan, dan contoh soal.

Setiap bagian akan dibahas secara rinci, dimulai dari konsep dasar, ciri-ciri spesifik, hingga contoh soal yang relevan dengan tingkat pemahaman siswa kelas 7, lengkap dengan kunci jawaban dan penjelasannya. Dengan latihan yang terstruktur dan pemahaman yang mendalam, diharapkan siswa dapat lebih percaya diri dan meraih hasil terbaik dalam PAS.

1. Mendeskripsikan Sesuatu

Mendeskripsikan berarti menggambarkan atau melukiskan sesuatu secara jelas dan rinci, sehingga pembaca atau pendengar seolah-olah dapat melihat, mendengar, merasakan, atau mengalami sendiri objek yang dideskripsikan. Teks deskripsi bertujuan untuk memberikan gambaran yang hidup tentang suatu objek, tempat, peristiwa, atau suasana.

Ciri-ciri Teks Deskripsi:

• Menggambarkan objek secara rinci.
• Menggunakan panca indra (penglihatan, pendengaran, penciuman, perabaan, perasa).
• Menggunakan kalimat yang membuat pembaca seolah-olah merasakan atau melihat langsung objek tersebut.
• Sering menggunakan majas (gaya bahasa) seperti perbandingan, metafora, atau personifikasi untuk memperkaya gambaran.
• Menyebutkan ciri-ciri fisik, warna, ukuran, bentuk, rasa, bau, atau suara.

Contoh Soal:

Bacalah kutipan teks deskripsi berikut:

"Pantai Senggigi membentang indah di pesisir barat Pulau Lombok. Pasirnya putih bersih seperti tepung, halus ketika diinjak. Air lautnya jernih kebiruan, memantulkan cahaya matahari dengan gemerlap. Di kejauhan, siluet Gunung Rinjani tampak gagah berdiri, menyelimuti cakrawala."

Jelaskan objek apa yang dideskripsikan dalam kutipan tersebut dan sebutkan ciri-ciri yang digambarkan!

Jawaban:

Objek yang dideskripsikan dalam kutipan tersebut adalah Pantai Senggigi.

Ciri-ciri yang digambarkan meliputi:

• Lokasi: Pesisir barat Pulau Lombok.
• Pasir: Putih bersih seperti tepung, halus ketika diinjak.
• Air laut: Jernih kebiruan, memantulkan cahaya matahari dengan gemerlap.
• Pemandangan: Siluet Gunung Rinjani yang gagah berdiri di kejauhan, menyelimuti cakrawala.

2. Memahami Teks Narasi

Teks narasi adalah jenis teks yang menceritakan suatu kejadian atau peristiwa secara berurutan dari awal hingga akhir. Teks narasi bertujuan untuk menghibur pembaca atau pendengar dengan sebuah cerita.

Struktur Teks Narasi:

• Orientasi: Bagian pengenalan tokoh, latar, dan awal cerita.
• Komplikasi: Bagian timbulnya masalah atau konflik dalam cerita.
• Resolusi: Bagian penyelesaian masalah atau konflik.
• Koda (opsional): Pesan moral atau amanat dari cerita.

Unsur Intrinsik Teks Narasi:

• Tema: Gagasan pokok yang mendasari cerita.
• Tokoh: Pelaku dalam cerita.
• Latar: Waktu, tempat, dan suasana terjadinya cerita.
• Alur: Rangkaian peristiwa yang membentuk cerita (maju, mundur, campuran).
• Sudut Pandang: Posisi pengarang dalam cerita (orang pertama, orang ketiga).
• Gaya Bahasa: Pilihan kata dan cara pengarang menyampaikan cerita.
• Amanat: Pesan yang ingin disampaikan pengarang kepada pembaca.

Contoh Soal:

Bacalah kutipan teks narasi berikut:

"Rina merasa sangat kecewa. Nilai ulangan matematikanya jauh dari harapan. Ia sudah belajar keras, namun hasilnya tetap saja mengecewakan. Di depan pintu kelas, ia melihat Ani sedang tersenyum bangga memamerkan hasil ulangannya yang sempurna. Hati Rina semakin pedih."

Manakah bagian yang termasuk orientasi dalam kutipan di atas? Jelaskan alasannya!

Jawaban:

Bagian yang termasuk orientasi dalam kutipan di atas adalah: "Rina merasa sangat kecewa. Nilai ulangan matematikanya jauh dari harapan. Ia sudah belajar keras, namun hasilnya tetap saja mengecewakan."

Alasannya, bagian ini memperkenalkan tokoh (Rina), memperkenalkan masalah atau situasi awal (nilai ulangan matematika yang jelek), dan latar tempat (di depan kelas) serta suasana (kecewa). Ini adalah pengenalan sebelum konflik utama (melihat Ani) berkembang.

3. Menganalisis Teks Deskripsi

Teks deskripsi adalah teks yang bertujuan untuk memberikan gambaran yang jelas dan terperinci tentang suatu objek, tempat, orang, hewan, atau peristiwa. Pembaca diharapkan dapat seolah-olah melihat, mendengar, merasakan, atau mengalami objek yang dideskripsikan.

Tujuan Teks Deskripsi:

• Memberikan informasi detail tentang suatu objek.
• Membangkitkan imajinasi dan perasaan pembaca.
• Menjelaskan karakteristik fisik dan sifat suatu objek.

Ciri Kebahasaan Teks Deskripsi:

• Menggunakan kata sifat (adjektiva) yang menjelaskan ciri-ciri objek (misalnya: indah, megah, lezat, harum, dingin).
• Menggunakan kalimat yang mengandung perbandingan atau metafora (misalnya: seputih kapas, segagah garuda).
• Menggunakan kalimat yang mengungkapkan perasaan atau kesan pembicara terhadap objek.
• Menggunakan kata-kata yang berkaitan dengan panca indra.

Contoh Soal:

Bacalah kutipan teks deskripsi berikut:

"Bunga mawar itu merekah anggun di pagi hari. Kelopaknya berwarna merah merona, seakan menyimpan kehangatan mentari. Aroma wanginya semerbak, menyeruak lembut memenuhi udara. Duri-durinya yang tajam melindungi keindahannya dari sentuhan yang tak diinginkan."

Temukan minimal tiga kata sifat yang digunakan dalam kutipan tersebut dan jelaskan maknanya dalam konteks teks!

Jawaban:

Tiga kata sifat yang digunakan dalam kutipan tersebut adalah:

1. Anggun: Kata sifat ini menggambarkan keindahan dan kelembutan bunga mawar saat merekah, memberikan kesan gerakan yang luwes dan menawan.
2. Merah merona: Kata sifat ini menjelaskan warna kelopak bunga mawar yang merah cerah dan memancarkan rona, seolah-olah tersipu malu atau hangat karena sinar matahari.
3. Semerbak: Kata sifat ini menggambarkan aroma bunga mawar yang sangat harum dan memenuhi udara, memberikan kesan wangi yang menyebar luas dan menyenangkan.

4. Menulis Teks Deskripsi

Menulis teks deskripsi membutuhkan kemampuan mengamati objek secara cermat dan menggunakan bahasa yang tepat untuk menggambarkannya.

Langkah-langkah Menulis Teks Deskripsi:

1. Tentukan Objek: Pilih objek yang akan dideskripsikan. Objek bisa berupa benda, hewan, tumbuhan, tempat, orang, atau suasana.
2. Amati Objek: Perhatikan objek secara saksama menggunakan panca indra. Catat ciri-ciri fisik, warna, bentuk, ukuran, tekstur, bau, suara, rasa, dan kesan yang ditimbulkan.
3. Tentukan Tujuan Deskripsi: Apakah Anda ingin memberikan informasi objektif, atau ingin membangkitkan perasaan tertentu pada pembaca?
4. Buat Kerangka Teks: Susun poin-poin penting yang akan ditulis, misalnya dimulai dari gambaran umum, lalu detail bagian-bagian objek.
5. Tulis Draf Awal: Mulailah menulis dengan mengembangkan poin-poin yang telah dibuat. Gunakan kalimat yang jelas dan efektif.
6. Perbaiki dan Revisi: Baca kembali draf Anda. Perbaiki pilihan kata, tata bahasa, ejaan, dan susunan kalimat agar lebih menarik dan informatif. Pastikan deskripsi yang Anda buat hidup dan mudah dibayangkan oleh pembaca.

Contoh Soal:

Buatlah sebuah paragraf deskripsi tentang alat musik favoritmu. Jelaskan bentuk, warna, bahan, dan bagaimana cara memainkannya, serta kesan yang kamu rasakan saat mendengarnya.

Jawaban (Contoh):

Gitar akustik adalah alat musik favoritku. Bentuknya yang ramping dengan leher panjang membuatnya nyaman digenggam. Bodinya yang terbuat dari kayu berwarna coklat tua mengkilap memancarkan kesan elegan. Ketika senarnya dipetik, terdengar suara merdu yang bisa menenangkan hati. Jemariku menari di atas fretboard, menciptakan melodi yang berbeda-beda. Setiap kali aku memainkan gitar ini, aku merasa seolah-olah sedang berbicara dengan dunia melalui nada-nada yang tercipta.

5. Memahami Teks Prosedur

Teks prosedur adalah teks yang berisi langkah-langkah atau instruksi untuk melakukan sesuatu. Tujuannya adalah agar pembaca dapat mengikuti langkah-langkah tersebut untuk mencapai hasil yang diinginkan.

Ciri-ciri Teks Prosedur:

• Menggunakan kata kerja imperatif (perintah) seperti "buatlah", "tuangkan", "aduklah", "masukkan".
• Menggunakan kalimat saran atau larangan (misalnya: "sebaiknya", "jangan").
• Menggunakan kata penghubung urutan seperti "pertama", "kedua", "selanjutnya", "kemudian", "terakhir".
• Disajikan dalam bentuk langkah-langkah yang sistematis.
• Terdapat tujuan dan bahan/alat yang diperlukan.

Contoh Soal:

Bacalah langkah-langkah membuat teh panas berikut:

1. Siapkan satu kantong teh celup.
2. Masukkan kantong teh ke dalam cangkir.
3. Tuangkan air panas secukupnya ke dalam cangkir.
4. Tambahkan gula sesuai selera.
5. Aduk hingga gula larut.
6. Teh siap dinikmati.

Jelaskan apa tujuan dari teks prosedur tersebut dan sebutkan minimal tiga kata kerja imperatif yang digunakan!

Jawaban:

Tujuan dari teks prosedur tersebut adalah untuk memberikan panduan langkah demi langkah cara membuat teh panas.

Tiga kata kerja imperatif yang digunakan adalah:

1. Siapkan
2. Masukkan
3. Tuangkan
   (Pilihan lain yang mungkin: Tambahkan, Aduk, Nikmati)

6. Menulis Teks Prosedur

Menulis teks prosedur membutuhkan ketelitian dalam mengurutkan langkah-langkah dan kejelasan dalam memberikan instruksi.

Struktur Teks Prosedur:

• Tujuan: Penjelasan singkat tentang apa yang akan dicapai melalui prosedur ini.
• Bahan dan Alat: Daftar semua bahan atau alat yang diperlukan.
• Langkah-langkah: Urutan tindakan yang harus dilakukan secara berurutan.

Kaidah Kebahasaan Teks Prosedur:

• Penggunaan kalimat imperatif (perintah).
• Penggunaan konjungsi temporal (kata penghubung waktu) seperti "kemudian", "selanjutnya".
• Penggunaan partisipan manusia (subjek) sebagai fokus.
• Penggunaan verba (kata kerja) yang menggambarkan proses.
• Penggunaan nomina (kata benda) sebagai bahan atau alat.

Contoh Soal:

Buatlah sebuah teks prosedur singkat cara menggunakan aplikasi pesan singkat di ponselmu. Tuliskan tujuan, bahan/alat, dan langkah-langkahnya.

Jawaban (Contoh):

Cara Menggunakan Aplikasi Pesan Singkat

Tujuan: Teks prosedur ini bertujuan untuk memandu pengguna baru dalam mengirim pesan melalui aplikasi pesan singkat di ponsel.

Bahan dan Alat:

• Ponsel pintar yang terhubung internet.
• Aplikasi pesan singkat (misalnya WhatsApp, Telegram, dll.) yang sudah terpasang.
• Kontak teman atau keluarga yang ingin dikirimi pesan.

Langkah-langkah:

1. Buka aplikasi pesan singkat di ponselmu.
2. Pilih nama kontak yang ingin kamu kirimi pesan dari daftar kontak yang tersedia.
3. Ketuk kolom teks yang ada di bagian bawah layar.
4. Ketik pesan yang ingin kamu sampaikan.
5. Tekan tombol kirim (biasanya bergambar pesawat kertas) untuk mengirim pesanmu.
6. Jika ingin mengirim gambar atau file, ketuk ikon lampiran (biasanya bergambar klip kertas) dan pilih jenis file yang ingin dikirim.

7. Memahami Teks Puisi

Puisi adalah karya sastra yang menggunakan bahasa yang indah dan padat untuk mengungkapkan pikiran, perasaan, dan pengalaman penyair. Dalam puisi, pemilihan kata dan susunan kalimat sangat diperhatikan untuk menciptakan irama dan makna yang mendalam.

Unsur-unsur Puisi:

• Diksi (Pilihan Kata): Pemilihan kata yang tepat dan bermakna.
• Imaji: Penggambaran yang dapat membangkitkan kesan pada indra pembaca (imaji visual, auditori, taktil).
• Gaya Bahasa (Majas): Penggunaan kiasan untuk memperkaya makna.
• Rima (Persajakan): Persamaan bunyi pada akhir baris puisi.
• Ritme (Irama): Alunan bunyi yang teratur dalam puisi.
• Tipografi: Tata letak baris dan bait puisi.

Contoh Soal:

Bacalah kutipan puisi berikut:

"Mentari pagi menyapa bumi
Sinarnya hangat membelai hati
Burung berkicau riang gembira
Menyambut hari penuh ceria"

Sebutkan dua unsur puisi yang paling menonjol dalam kutipan tersebut dan jelaskan alasannya!

Jawaban:

Dua unsur puisi yang paling menonjol dalam kutipan tersebut adalah:

1. Rima: Terlihat dari persamaan bunyi di akhir setiap baris. Baris pertama berima "i" (bumi), baris kedua berima "i" (hati), baris ketiga berima "a" (gembira), dan baris keempat berima "a" (ceria). Rima ini menciptakan musikalitas pada puisi.
2. Imaji Visual dan Auditori:
   • Imaji visual terlihat pada penggambaran "Mentari pagi menyapa bumi" dan "Sinarnya hangat", yang memberikan gambaran visual tentang matahari dan cahayanya.
   • Imaji auditori terdengar pada "Burung berkicau riang gembira", yang memberikan gambaran suara kicauan burung.

8. Memahami Teks Berita

Teks berita adalah laporan tentang peristiwa yang terjadi dan disajikan kepada publik. Berita bersifat faktual, objektif, dan informatif.

Unsur-unsur Berita (5W+1H):

• What (Apa): Peristiwa apa yang terjadi?
• Who (Siapa): Siapa saja yang terlibat dalam peristiwa tersebut?
• When (Kapan): Kapan peristiwa itu terjadi?
• Where (Di mana): Di mana peristiwa itu terjadi?
• Why (Mengapa): Mengapa peristiwa itu bisa terjadi?
• How (Bagaimana): Bagaimana peristiwa itu terjadi?

Contoh Soal:

Bacalah kutipan berita berikut:

"Sebuah jembatan tua di Desa Sukamaju, Kecamatan Cipta Karya, dilaporkan ambruk pada Selasa pagi (24/10) pukul 08.00 WIB. Ambruknya jembatan diduga akibat usia bangunan yang sudah tua dan curah hujan tinggi beberapa hari terakhir. Beruntung tidak ada korban jiwa dalam peristiwa ini, namun akses transportasi antar desa terputus sementara."

Jawablah pertanyaan berikut berdasarkan kutipan berita tersebut:
a. Peristiwa apa yang terjadi?
b. Kapan peristiwa itu terjadi?
c. Di mana peristiwa itu terjadi?

Jawaban:

a. Peristiwa yang terjadi adalah ambruknya sebuah jembatan tua.
b. Peristiwa itu terjadi pada Selasa pagi (24/10) pukul 08.00 WIB.
c. Peristiwa itu terjadi di Desa Sukamaju, Kecamatan Cipta Karya.

9. Menyimpulkan Isi Berita

Menyimpulkan isi berita berarti menangkap inti sari atau pokok informasi dari sebuah teks berita. Kesimpulan yang baik haruslah ringkas, jelas, dan mencakup unsur-uns penting dari berita.

Teknik Menyimpulkan Berita:

1. Baca Seluruh Berita: Bacalah berita secara keseluruhan untuk mendapatkan gambaran umum.
2. Identifikasi Unsur 5W+1H: Cari informasi mengenai apa, siapa, kapan, di mana, mengapa, dan bagaimana peristiwa tersebut terjadi.
3. Tentukan Pokok-Pokok Informasi: Identifikasi kalimat-kalimat kunci yang memuat informasi utama.
4. Rangkai Menjadi Kalimat Ringkas: Gabungkan pokok-pokok informasi tersebut menjadi satu atau beberapa kalimat yang padat dan jelas.

Contoh Soal:

Bacalah kutipan berita berikut dan buatlah sebuah kesimpulan singkatnya:

"Tim SAR gabungan berhasil menemukan empat pendaki yang tersesat di Gunung Ciremai kemarin sore. Keempat pendaki tersebut dilaporkan hilang sejak Sabtu pagi setelah terpisah dari rombongan akibat kabut tebal. Setelah dilakukan pencarian intensif selama dua hari, para pendaki akhirnya ditemukan dalam kondisi selamat meskipun sedikit lemas. Mereka segera dibawa ke posko kesehatan terdekat untuk mendapatkan perawatan."

Jawaban:

Kesimpulan singkat dari kutipan berita tersebut adalah: Empat pendaki yang tersesat di Gunung Ciremai berhasil ditemukan selamat oleh tim SAR gabungan setelah dua hari pencarian akibat kabut tebal, dan kini mereka mendapatkan perawatan medis.

Penutup

Dengan mempelajari contoh-contoh soal dan jawaban ini secara cermat, siswa diharapkan dapat lebih memahami materi Bahasa Indonesia kelas 7 semester 1. Latihan yang konsisten akan membangun kepercayaan diri dan kemampuan dalam menghadapi Penilaian Akhir Semester. Ingatlah, penguasaan bahasa Indonesia adalah kunci untuk berkomunikasi efektif dan memahami kekayaan budaya bangsa. Selamat belajar dan semoga sukses!